{"id":2418,"date":"2019-03-19T19:07:16","date_gmt":"2019-03-19T22:07:16","guid":{"rendered":"https:\/\/emad-caba.infd.edu.ar\/sitio\/?page_id=2418"},"modified":"2019-03-19T19:11:17","modified_gmt":"2019-03-19T22:11:17","slug":"reglamento-de-pasantias-para-egresades-de-la-emad","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/emad-caba.infd.edu.ar\/sitio\/reglamento-de-pasantias-para-egresades-de-la-emad\/","title":{"rendered":"REGLAMENTO de Pasant\u00edas para egresades de la EMAD"},"content":{"rendered":"

REGLAMENTO DE PASANTIAS\u00a0 PARA EGRESADES DE TODAS LAS CARRERAS DE LA EMAD <\/strong><\/p>\n

Pasant\u00edas. Definici\u00f3n, ingreso y plazos. <\/em><\/strong>La pasant\u00eda constituye un espacio de colaboraci\u00f3n en la tarea de ense\u00f1anza. Es una instancia de car\u00e1cter pedag\u00f3gico. Un medio de formaci\u00f3n, perfeccionamiento y especializaci\u00f3n en la carrera docente y en tal sentido, su desempe\u00f1o constituir\u00e1 un antecedente para la misma. Tendr\u00e1n una duraci\u00f3n de un (1) a\u00f1o o un (1) cuatrimestre seg\u00fan la modalidad de la asignatura en el plan de estudios. Podr\u00e1 renovarse de com\u00fan acuerdo entre el docente a cargo de la materia y el graduado\/a. La Instituci\u00f3n emitir\u00e1 una constancia de la pasant\u00eda realizada.<\/p>\n

El docente a cargo tiene la potestad de ofrecer o no el espacio de pasant\u00eda en su c\u00e1tedra, como as\u00ed tambi\u00e9n la decisi\u00f3n de aceptar o no a quien se postule para dicha funci\u00f3n.<\/p>\n

La permanencia en su funci\u00f3n de quien ejerza la pasant\u00eda depender\u00e1 de la evaluaci\u00f3n que vaya realiz\u00e1ndose de la misma, independientemente de los plazos citados anteriormente.<\/p>\n

Las funciones de quien ejerza la pasant\u00eda ser\u00e1n acordadas con el\/la \u00a0docente a cargo respetando la intenci\u00f3n de perfeccionar la formaci\u00f3n acad\u00e9mica del graduado propiciando la construcci\u00f3n del rol docente y garantizando la construcci\u00f3n de un trayecto que implique una experiencia pedag\u00f3gica en di\u00e1logo con la formaci\u00f3n acad\u00e9mica recibida. El\/la \u00a0docente a cargo deber\u00e1 garantizar un encuentro con los aspirantes donde pueda conocerse los alcances de las tareas y las funciones. La funci\u00f3n del pasante no incluir\u00e1 bajo ning\u00fan concepto instancias de evaluaci\u00f3n y calificaci\u00f3n de los estudiantes.<\/p>\n

Quien ejerza el rol de pasante no puede quedar a cargo del curso, de cumplir tareas ligadas a funciones docentes debe contar con la presencia y supervisi\u00f3n del docente a cargo de la c\u00e1tedra.<\/p>\n

Las pasant\u00edas son de car\u00e1cter ad honorem.<\/p>\n

El pasante puede solicitar hacer la experiencia en otras c\u00e1tedras de las carreras de la Emad de la que egres\u00f3.<\/p>\n

Requisitos. <\/em><\/strong>\u00a0Son requisitos para ingresar:<\/p>\n

    \n
  1. Ser graduada\/o de alguna de las carreras de la EMAD.<\/li>\n
  2. En el caso de presentarse para la carrera del Profesorado de teatro<\/em> y realizarse en algunas de las instancias curriculares vinculadas con el campo de la Pr\u00e1ctica Docente deber\u00e1 encontrarse en ejercicio de tarea docente en el nivel del sistema educativo donde la practica elegida despliegue su cursada. De no estar ejerciendo tarea docente en dicho nivel deber\u00e1 acreditar experiencia en el mismo.<\/li>\n
  3. Presentar una carta de intenci\u00f3n en las regencias respectivas<\/em><\/strong>, dirigida a la Secretaria Docente de la Emad, al coordinador\/a de la Carrera y al docente a cargo de la c\u00e1tedra elegida, adjuntando adem\u00e1s el Curriculum vitae. El Curriculum vitae<\/em> ser\u00e1, de ser aprobada la intensi\u00f3n por el docente a cargo, aprobado por el\/la coordinador\/a la Carrera y la\u00a0 Direcci\u00f3n de la Escuela.<\/li>\n
  4. Se aceptar\u00e1 un cupo m\u00e1ximo de 2 (dos) pasantes por asignatura.<\/li>\n
  5. Se realizar\u00e1 la convocatoria para la inscripci\u00f3n en el mes de marzo antes del comienzo el ciclo lectivo para las materias anuales y cuatrimestrales, y en el mes de Junio paras las asignaturas cuatrimestrales del segundo cuatrimestre.<\/li>\n<\/ol>\n

    Derechos de los pasantes.<\/em><\/p>\n

      \n
    1. Conocer el presente Reglamento y dem\u00e1s normas que en su consecuencia se dicten.<\/li>\n
    2. Conocer las garant\u00edas y procedimientos dispuestos para la defensa de sus derechos.<\/li>\n
    3. Recibir informaci\u00f3n acerca de los objetivos institucionales, y sobre la capacitaci\u00f3n adecuada para su desempe\u00f1o en las funciones asignadas.<\/li>\n
    4. Participar en la vida institucional, seg\u00fan las tareas y responsabilidades asignadas.<\/li>\n
    5. Expresarse y peticionar de manera responsable, con arreglo a las pr\u00e1cticas y principios democr\u00e1ticos.<\/li>\n<\/ol>\n

      Deberes de los pasantes.<\/em><\/strong><\/p>\n

        \n
      1. Sustentar su pr\u00e1ctica en los principios democr\u00e1ticos y en la forma de gobierno instituida en nuestra Constituci\u00f3n Nacional, la Constituci\u00f3n de la Ciudad Aut\u00f3noma de Buenos Aires y en las leyes dictadas en su consecuencia.<\/li>\n
      2. Observar el presente Reglamento, y dem\u00e1s normas reglamentarias del Instituto.<\/li>\n
      3. Propiciar un di\u00e1logo fluido con el docente a cargo y garantizar la construcci\u00f3n del rol del pasante.<\/li>\n
      4. Desempe\u00f1ar su tarea eficaz y responsablemente, con arreglo a los programas institucionales de trabajo y a las indicaciones espec\u00edficas que se le impartan.<\/li>\n
      5. Capacitarse y actualizarse, conforme a las actividades dispuestas al efecto.<\/li>\n
      6. Mantener un trato respetuoso con todos los miembros de la comunidad educativa, fomentando el esp\u00edritu de iniciativa, colaboraci\u00f3n y solidaridad en el desempe\u00f1o de su tarea.<\/li>\n
      7. Reconocer la jurisdicci\u00f3n t\u00e9cnico administrativa, la jurisdicci\u00f3n disciplinaria y la v\u00eda jer\u00e1rquica.<\/li>\n
      8. El despliegue de la pasant\u00eda ser\u00e1 evaluado de manera continua a lo largo de la experiencia anual.<\/li>\n
      9. Presentar, una vez concluido el per\u00edodo de pasant\u00eda un trabajo original en forma escrita, que de cuenta de su recorrido, su experiencia como pasante y la relaci\u00f3n con su formaci\u00f3n docente. El cual ser\u00e1 evaluado para su aprobaci\u00f3n por el\/la Profesor\/a \u00a0del espacio curricular correspondiente.<\/li>\n<\/ol>\n

        Secretaria Docente EMAD- Consejo Directivo EMAD \u2013Direcci\u00f3n EMAD<\/p>\n

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